去马来西亚留学应该提高哪些事情？

　　马来西亚(英语：Malaysia)，简称大马，国境被南中国海分为两部分：位于马来半岛的马来西亚半岛(北接泰国，南部与新加坡隔着柔佛海峡)及位于加里曼丹岛北部的沙巴砂拉越(南接印度尼西亚，文莱国夹在沙巴州和砂拉越州之间)。近年来，去马来西亚留学的同学日益增加，其实，吸引国内学生的不仅仅马来西亚的环境，美食，马来西亚的教育也是受到很多国内学生的追捧，下面，小编就为大家带来去马来西亚留学需要提高哪些能力的内容。

　　首先，小编先为大家介绍一下马来西亚的经济情况。马来西亚自然资源丰富。橡胶、棕油和胡椒的产量和出口量居世界前列。锡矿丰富，曾为世界产锡大国，但近年来产量明显减少。马来西亚盛产热带硬木。农业以经济作物为主，主要有橡胶、油棕、胡椒、可可和热带水果等。七十年代以来不断调整产业结构，大力推行出口导向型经济，制造业、建筑业和服务业发展迅速。八十年代中期，因受世界经济衰退影响，经济出现困难。1987年以来经济持续高速发展，年均国民经济增长率一直保持在8%以上，成为亚洲地区引人注目的新兴工业国之一。1991年，马政府提出跨世纪发展战略，旨在于2020年将马建成发达国家。

　　很多留学生对于为什么马来西亚留学这么受国内留学生欢迎很好奇，其实， 中马两国之间有着悠久的历史往来。早在公元前2世纪，中国商人就去马来半岛从事商业活动。1974年5月31日，马中两国建交，马成为东盟中第一个与中国建交的国家。中马建交以来，两国不断拓展和深化双边关系，给双方带来实实在在的利益，也为促进两国和本地区的繁荣与进步发挥了重要作用。双方将进一步加强在广泛领域的协调与合作，共同促进两国和本地区的和平、稳定、安全、和谐与发展。

　　去马来西亚留学前自己应具备哪些能力?当同学们在办理签证的时候，为什么会有一些条件需要证明，这是为了能够确认学生们在去马来西亚之后能够有足够的能力在当地生活学习。当然，签证官看中的只是马来西亚留学生的硬件能力并不会去关心学生的心理问题，但是这却是同学们自己应该注意的。

　　同学们到了马来西亚，不是先要考虑如何学习?而是要考虑自己是不是能适应当地的生活，当地的学习环境，要对自己有更深刻的认识?

　　去马来西亚留学要有自我认知能力

　　高中生正处在青春期，这是一个发展的转折时期。他们一方面对社会的要求和期望值很高;而另一方面，他们在认识自我方面面对着诸多困惑，正经历着确立 自我意识的过程。十分关注自己、渴望认识自己，是高中阶段孩子的共性。但在自我意识形成、确立的过程中，是否能够正确认识自我成为高中生成长道路上最基本 也是最重要的因素。对于高二或者高三的申请者来说比较推荐先定下想选择的专业，专业的选择根据兴趣与国际发展而言。

　　去马来西亚留学要有文化适应性

　　具有一定思考能力和自立能力的高中生去国外接受本科教育能够更好地理解和接纳海外文化中的精华，从而更好地融入社会。从另一个角度来说，如果学生及 家长能够在出国之前对马来西亚的文化背景、教育体系及社会制度有一个比较深刻的理解，那对孩子在专业和学校的选择及申请乃至整个人生规划都将是一个很大的裨益。

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